JOB OPENING
| Job Title: Special Educator – Employability support |
| Immediate Supervisor: JS Jolin Gignac / Associate Director |
| Activity Sector : Community Development and Vitality |
INTRODUCTION
Do you want to make a difference by being part of an organization that is driven by compassion, energy and dedication and brings out the best in its employees? Jeffery Hale JH is seeking a Special Educator to help us as we develop our services for special needs individuals (ID-ASD-PD) of the English-speaking community of the Greater Quebec City region.
You will work with English-speaking young adults that are looking to improve their employment opportunities in the Greater Quebec City region. With the help of the Special Needs team, you will oversee the development and implementation of various pre-employment services, career counselling and job retention support to individuals looking to enhance their autonomy through sustainable employment that respond to their needs, interests and capacities. A positive, solution-oriented attitude is essential.
We look after our clients, our community and each other while offering an excellent workplace and employment conditions.
ROLES AND RESPONSIBILITIES
– Conduct person-centered assessments and develop individualized employment action plans based on each participant’s interests, strengths, skills, employment goals, support needs, and potential barriers to employment – Ensure the statistical documentation of participation in activities;
– Provide job coaching and workplace support to help participants learn job tasks, develop workplace skills, and gain independence;
– Assist with employment-related workshops, training activities, work placements, and community-based employment opportunities;
– Support participants in obtaining and maintaining employment by helping them navigate workplace challenges and develop effective work habits;
– Maintain records of participant activities, progress, and employment outcomes.
– Communicate regularly with participants, employers, and supervisors to monitor progress and identify support needs;
– Foster a safe, respectful, and inclusive environment that promotes dignity, self-determination, and success
-Handle personal information regarding participants, their families, volunteers and staff in a confidential manner and respond with sensitivity;
- Perform any other related duties.
| REQUIREMENTS Academic training – Technical diploma (DEC or higher) in special education or a related field; – A minimum of 2 years’ experience in a related position. Specific requirements – Because the tasks will be performed with a vulnerable clientele that is not functional in the French language, proficiency in both official languages, both oral and written is required; – Knowledge of the English-speaking community of Quebec City and its organizations would be an asset; – Valid driver’s license (the use of a personal vehicle may be required) would be an asset. – Good understanding and comfort in working with people with an Autism Diagnosis. Professional and personal skills – Capacity to adapt, team player, collaborative; – Sense of responsibility and good judgment; – Respect for the cultural, linguistic and economic diversity of our clientele; – Comfortable interacting with the public of all ages and capacities (children, seniors, special needs, etc.); – Highly organized, ability to manage a variety of tasks; – Good knowledge of technology, along with an ability and willingness to learn other tools as required. – Sense of observation and vigilance at all times to ensure the safety of participants; – Good physical stamina, including the ability to push a wheelchair. |
| WORKING CONDITIONS 28-35 hours/week. Occasional evening and weekend work may be required. Should the employment be extended after the probation period, the person will have access to a range of benefits, including group insurance and a pension fund. The hourly rate varies between $27.5 and $40.92 per hour, according to experience. |
TO APPLY
Please send your cover letter and resume to Mr. JS Jolin Gignac, indicating the position title, by 4:00 p.m. on Monday June 29, 2025, to jsjolingignac@jhpartners.net
We thank all applicants in advance, but only those selected for an interview will be contacted.
Titre du poste : Éducateur/Éducatrice spécialisé(e)
Superviseur: JS Jolin Gignac / Directeur Adjoint
Secteur d’activité : Développement de la communauté et vitalité
INTRODUCTION
Voulez-vous faire une différence en faisant partie d’une organisation qui est animée par la compassion, l’énergie et le dévouement et qui fait ressortir ce qu’il y a de mieux chez ses employés ? Les Partenaires JH sont à la recherche d’un éducateur/éducatrice spécialisé(e) pour continuer à développer ses services destinés aux personnes ayant des besoins spéciaux (DI-TSA-DP) de la communauté d’expression anglaise de la grande région de Québec. Vous travaillerez avec les participants de notre programme occupationnel, contribuerez à l’élaboration de plans d’apprentissage individualisés pour les clients et animerez des activités de groupe à caractère sportif, culinaire, artistique ou récréatif destinées aux enfants, aux adolescents et aux jeunes adultes ayant des besoins particuliers, pendant que leurs parents profitent d’un moment de répit bien mérité. Une attitude positive et axée sur les solutions est essentielle. Nous prenons soin de nos clients, de notre communauté et de chacun d’entre nous, tout en offrant un milieu de travail stimulant et d’excellentes conditions d’emploi.
ROLES ET RESPONSABILITÉS
Accompagner et assister les participants lors des activités récréatives ;
Animation et réalisation des activités prévues au calendrier ;
Participer à l’organisation d’événements spéciaux à thèmes en collaboration avec la coordonnatrice des programmes DI-TSA-DP ;
Mise en place et nettoyage avant et après les activités ;
Offrir du soutien et de la supervision aux clients afin de les aider à maintenir et à développer leur autonomie ;
Participer, avec les participants et leur famille, à l’élaboration et à l’évaluation de leur plan d’intervention individualisé ;
Accompagner des adolescents et de jeunes adultes lors de sorties et d’activités dans la communauté, avec le soutien de bénévoles
Participer à l’évaluation de la clientèle et collaborer avec les différents intervenants de la communauté et du système public ;
Assurer la documentation statistique de la participation aux activités ;
Traiter de façon confidentielle les renseignements personnels concernant les participants, leur famille, les bénévoles et le personnel et y répondre avec sensibilité ;
Utiliser des techniques d’intervention susceptibles de favoriser le retour au calme et à l’ordre ;
Effectuer toute autre tâche connexe.
EXIGENCES
Formation académique
– Diplôme technique (DEC ou plus) en éducation spécialisée ou dans un domaine connexe ;
– Un minimum de 2 ans d’expérience dans un poste connexe. Exigences spécifiques
– Étant donné que les tâches seront effectuées auprès d’une clientèle vulnérable qui n’est pas fonctionnelle en langue française, la maîtrise des deux langues officielles, tant à l’oral qu’à l’écrit, est requise;
– La connaissance de la communauté anglophone de Québec et de ses organismes serait un atout ;
– Un permis de conduire valide (l’utilisation d’un véhicule personnel peut être requise) serait un atout.
– Une bonne compréhension et une aisance à travailler avec des personnes ayant un diagnostic de trouble du spectre autistique est essentielle. Compétences professionnelles et personnelles
– Capacité d’adaptation, esprit d’équipe, esprit de collaboration ; – Sens des responsabilités et bon jugement ;
– Respect de la diversité culturelle, linguistique et économique de notre clientèle ;
– Être à l’aise avec le public de tous âges et de toutes capacités (enfants, personnes âgées, personnes ayant des besoins particuliers, etc.) ;
– Haut niveau d’organisation, capacité à gérer une variété de tâches ;
– Bonne connaissance de la technologie, ainsi que la capacité et la volonté d’apprendre d’autres outils si nécessaire.
– Sens de l’observation et vigilance de tous les instants pour assurer la sécurité des participants ;
– Bonne résistance physique, y compris la capacité de pousser un fauteuil roulant.
CONDITIONS DE TRAVAIL
28 à 35 heures par semaine. Vous devrez travailler en soirée et les fins de semaine, soit un samedi sur deux de 8 h à 15 h ainsi qu’un vendredi soir sur deux.
Si l’emploi est prolongé après la période de probation, la personne aura accès à une série d’avantages, notamment une assurance collective et un fonds de pension.
La rémunération varie entre 27,50 $ et 40,92 $ de l’heure, selon l’expérience et les qualifications.
POUR POSTULER
Veuillez faire parvenir votre lettre de présentation et votre curriculum vitae à M. JS Jolin Gignac, en indiquant le titre du poste, avant 16 h le lundi 29 juin 2026, à l’adresse jsjolingignac@jhpartners.net
Nous remercions tous les candidats à l’avance, mais seules les personnes sélectionnées pour un entretien seront contactées.